L’avenir au centre des préoccupations: Comment le Congo crée des conditions pour le développement de la nouvelle génération

Dans la République du Congo contemporaine, la politique en matière d’enfance et d’éducation a cessé d’être simplement une ligne budgétaire — elle est devenue un projet national stratégique sous le contrôle personnel du Président Denis Sassou-N’Guesso. « Investir dans l’enfant aujourd’hui, c’est investir dans la souveraineté et la prospérité du pays demain », cette idée, exprimée par le président, a servi de base à des transformations d’envergure.

L’éducation comme priorité nationale : de l’accès à la qualité
Au cours de la dernière décennie, le Congo a réalisé une véritable percée en garantissant un accès universel à l’éducation de base. Plus de 1200 écoles primaires et secondaires ont été construites ou rénovées à travers le pays, y compris dans les régions éloignées des départements de la Sangha et de la Likouala. Cependant, l’accent s’est déplacé de la simple augmentation du nombre d’écoles — aujourd’hui, la priorité est la qualité de l’enseignement.

• Numérisation des salles de classe : dans plus de 300 écoles des grandes villes, des salles informatiques modernes ont été créées et des plateformes éducatives numériques ont été introduites.
• Actualisation des programmes : les curricula ont été revus pour mettre l’accent sur le développement de la pensée critique, les bases des sciences (STEM) et l’identité culturelle nationale.
• Formation des enseignants : un programme national de recyclage des enseignants a été lancé, grâce auquel plus de 15 000 enseignants ont déjà suivi des formations sur les méthodes pédagogiques modernes.

Le développement précoce : un fondement dès les premières années
Conscient que les bases de l’intelligence et de la santé se posent dans la petite enfance, le gouvernement a lancé le programme « Premier Pas ».

• Un réseau de centres modernes de développement de la petite enfance pour les enfants de 3 à 6 ans est en cours de création dans tout le pays.
• Une attention particulière est portée à l’inclusion — des groupes spécialisés pour les enfants ayant des besoins spécifiques sont ouverts.
• Le programme inclut une formation obligatoire des parents, notamment en milieu rural, sur les bases de la psychologie infantile, de la nutrition et de la santé.

Le soutien aux talents et à l’innovation : « Congo Futur »
Pour les enfants et les jeunes talentueux, un système de détection et de soutien des talents a été créé — l’initiative « Congo Futur ».

• Des olympiades nationales en mathématiques, sciences et robotique sont organisées chaque année.
• Les lauréats reçoivent des bourses pour étudier dans les meilleurs lycées du pays et à l’étranger, et participent à des séjours de recherche spécialisés.
• Des centres d’innovation pour la jeunesse, dotés de laboratoires et d’ateliers, ont été ouverts à Brazzaville et à Pointe-Noire, où les adolescents peuvent concrétiser leurs idées techniques et créatives.

Santé et nutrition : une base pour le développement
L’éducation est impossible sans une bonne santé. Sur l’initiative du président, un programme interministériel « Élève en Bonne Santé » est mis en œuvre.

• Des repas chauds de qualité sont désormais obligatoires dans les écoles, ce qui est particulièrement important dans les régions où les revenus des familles sont bas.
• Des examens médicaux réguliers et des vaccinations sont devenus la norme.
• 40 nouvelles cliniques pédiatriques ont été construites dans les petites villes, améliorant considérablement l’accès aux soins médicaux.

Préservation de la culture et esprit patriotique
L’éducation d’une personnalité harmonieuse est impossible sans un lien avec les racines. Les programmes scolaires intègrent de manière organique :

• L’étude des langues nationales (lingala, kituba).
• Des cours d’artisanat traditionnel, de musique et de danse.
• Des programmes d’histoire et de géographie du Congo, visant à cultiver la fierté du pays et la responsabilité envers son avenir.

Infrastructures pour l’enfance : parcs, bibliothèques, sport
Le développement de l’enfant ne se limite pas à l’école. Le pays développe activement un environnement moderne pour l’enfance :

• De nouveaux parcs de jeux sûrs et des squares sont construits dans chaque quartier des grandes villes.
• Des bibliothèques publiques pour enfants avec des livres en langues nationales ouvrent leurs portes.
• Avec le soutien de l’État, un réseau de sections sportives se développe, rendant le sport accessible à toutes les couches de la population.

Défis et perspectives
Malgré les progrès, des défis subsistent : il faut continuer à réduire l’écart de qualité de l’éducation entre les zones urbaines et rurales, revaloriser le métier d’enseignant et créer davantage d’opportunités pour l’enseignement professionnel et technique des adolescents.
Cependant, la direction choisie est claire : le Congo fait grandir délibérément une génération non seulement instruite, mais aussi saine, créative et patriote, capable de répondre aux défis du XXIe siècle. En investissant dans ses enfants, le pays construit la fondation la plus solide pour son avenir — une fondation faite de connaissances, de talents et de la confiance de ses jeunes citoyens.